Cilt: 14 Sayı: 1, 1.01.2019

Yıl: 2019

Editör

Editoryal

1. Editörden

Ferah Burgul Adıgüzel

Sayfa : 1-1

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Müzede Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersindeki Başarılarına Etkisi

Songül Başbuğ Ömer Adıgüzel

Sayfa : 1-32

Araştırma Makalesi

2. Öğretmenlerin Fen Bilimleri Dersinin Drama Yöntemi ile İşlenmesine Yönelik Öz Yeterlik, Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi

Zeynep Mine Eğerci Pınar Özdemir Şimşek

Sayfa : 33-54

Araştırma Makalesi

3. Yaratıcı Drama ve Resimli Çocuk Kitapları: Kültürlerarası Duyarlılığı Geliştirmek İçin Örnek Bir Uygulama

Kasım Yıldırım Necdet Aykaç Sevde Tuba Okçu

Sayfa : 55-72

Araştırma Makalesi

4. Yaratıcı Drama Temelli Etkinliklerin Kültürlerarası Duyarlılık ve Göçmen Algısı Üzerine Etkisi

Murtaza Aykaç Necdet Aykaç

Sayfa : 73-98

Araştırma Makalesi

5. Yaratıcı Drama Eğitiminin Ergenlerin Utangaçlıkla Baş Etme ve Atılganlıklarını Geliştirmeye Yönelik Etkisi

Seden Abacı Karadeniz Kezban Tepeli

Sayfa : 99-116

Araştırma Makalesi

6. Farklı Disiplinlerde Yaratıcı Drama Temelli Uygulamalara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Esin Avcı Aykaç İhsan Metinnam

Sayfa : 117-136

Araştırma Makalesi

7. Okul Öncesi Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Okul Öncesi Dönemde Drama Etkinlikleri

Bengü Türkoğlu

Sayfa : 137-160

Araştırma Makalesi

8. Yaratıcı Drama Etkinlikleriyle Uygulanan Oryantasyon Çalışmalarının Değerlendirilmesi

Kenan Demir

Sayfa : 161-180

Derleme

Araştırma Makalesi

0. Müzede Buluşalım: Avrupa Müzelerinde Göçmenlere ve Mültecilere Yönelik Bütünleşme Çalışmaları

Ceren Karadeniz

Sayfa : 181-194
Kapak Resmi İndir


Creative Drama Journal by Cagdas Drama Derneği is licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalcc.svg?ref=chooser-v1by.svg?ref=chooser-v1nc.svg?ref=chooser-v1